ՀՍՍՀ գիտութիւնների ակադեմիայի ակադեմիկոս Գ. Ա. Բրուտեանի գրքի երկորդ հատորում ամփոփւած երկխոսութիւններում բացահայտւում է տրամաբանական մտածողութեան, մտքի ձևերի, դրանց շաղկապման օրէնքների դերը մարդկանց գիտակցութեան մէջ՝ շրջապատող աշխարհը վերապատկերելու և վերաիմաստաւորելու ընթացքում: Հեղընակն արծարծում է փիլիսոփայութիւն և բանասիրութեան ժամանակակից գիտական հրատապ խնդիրներ, նրանց շարադրման և պարզաբանման ընթացքում լայնօրէն օգտւելով գեղարւեստական միջոցներից:
Նախատեսւած է փիլիսոփաներ, տրամաբանների, լեզւաբանների, գրականագետների և գիտութեան մեթոդաբանական հարցերով հետաքրքրվող ընթերցողների համար:
Հայկ. ՍՍՀ գիտութիւնների ակադեմիայի թղթակից-անդամ պրոֆեսոր Գ. Ա. Բրուտայնի գիրքը ամփոփում է միմեանց հետ սերտ կապի մէջ գտնւող մի շարք երկխօսութիւններ, որոնք տեղի են ունենում փիլիսոփայի և երիտասարդ ընթերցողի միջև: Հայ դասական գրական-գեղարւեստական ստեղծագործութիւնների համաշխարհային գրականութեան ու արւեստի գոհարների, գիտութեան նւաճումների հանրամատչելի վերլուծութեամբ իմաստասէրը փորձում է ընթերցողի համոզմունքը դարձնել գիտական-փոլիսոփայական աշխարհայեացքը:
Այս գիրքը նւիրւած է տրամաբանութեան դասընթացի հիմնական հարցերի լուսաբանմանը: Այն ձեռնարկ է բարձրագոյն ուսումնական հաստատութիւններում տրամաբանութիւնն ուսումնասիրող ուսանողութեան համար: Միեւնոյն ժամանակ այն կարող է օգտակար լինել մարքսիստական-լենինեան փիլիսոփայութեանը եւ յատկապէս, իմացաբանութիւնն ուսումնասիրողներին: